教室裡，只是從頭到尾坐在椅子上聽課，聽教授講課並展露自己的專業知識，已經不再是許多醫學院的上課現實。
現在已經愈來愈多採用新活躍課堂模式教學法的醫學院，大多採用如團隊合作學習模式(TBL)及問題導向學習(PBL)等教學法。
每種教學法都有屬於自己的特點，但普遍來說，都存在問題導向學習、將教師變成引導者，並且以團隊合作作為優先考量的構思。
在這些課堂當中，學生們會接受挑戰，進而尋求答案，同時培養本科專業所需的技能。
聖保羅市大學（Unicid）主任丹尼斯巴列斯特(Denise Ballester)表示，Unicid醫學系60%的課程都是採用問題導向學習模式。
「此類教學模式，會讓學生學會學習、變得更加自主，並尋找出日常生活中遇到問題的解決方式。(學生)也會得到更多資訊，並在解決問題時也能變得更加有彈性。｣主任解釋道。
[巴西華人資訊網]
