處處是成績 陳金德批教育部本身就要被改革

宜蘭縣代理縣長陳金德今天(22日)砲轟教育部,指舉凡學生體能、服務、比賽等都要評分,簡直處處是成績,而教育部連學校模擬考次數都要管,「教育部本身就要被改革!」

陳金德表示,從國中要進入高中的入學方式中,我們發現一方面希望能減少學生考試壓力,讓大家多元入學、適性發展,但處理方式卻是會考成績占3分之1,另外3分之2卻是體能、服務、比賽等成績。

陳金德指出,一個學生伏地挺身做幾次、去社區服務、填志願填得好不好都是成績,這種處處是成績的做法,不是與原來推動教改、減少考試的目標背道而馳嗎?

他批說,這是很荒謬的!教育部對教育的管理,從政策、預算一路管到模擬考只能考兩次,管到禮拜幾可以考、禮拜幾不能考,全部都一條鞭的管,就教育改革而言,這種教育政策與方式,事實上教育部本身就要被改革。

陳金德認為,不只教育部,地方教育主管機關教育處也一樣,對學校是不是管太多?有些評分打到小數點,教育處也要自我改革。他指出,現在有言論自由、人權保障,但機關思維、政策跟戒嚴時是沒有什麼兩樣,假設教育部管一個學校管到模擬考只能考幾次,「這就是威權!」

他呼籲教育部,該管的管,不該管的請放手、請鬆綁,地方教育主管機關有些事也可以讓學校自己去發展,這樣談教改才是有意義,不要管那麼多才是教改應該走的路。

(中時 )

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