40%的教師表示已教導學生如何處理網路霸凌事件

校園中,有責任的使用網路變得越來越重要。根據巴西互聯網管理委員會2017年ICT教育研究(CGI.br),於本週三(22日)發布的數據指出,每十名教師當中,四人已經幫助至少一名在互聯網上遭受網路霸凌的男女學生。

此外,其中56%已經促進了學生們對安全使用網路方式的討論。三分之二的教師表示他們鼓勵學生談論他們在網絡上遇到的問題。但是,這只出現在41%的私立學校以及18%的公立學校課堂當中。

全國年度調查
在2017年8月份和12月份期間,該研究共採訪了來自957個城市的公立和私立學校的1,015名教師以及957名校長。此外,還有884名教學協調員和10,866名來自四年級、八年級的學生或高中二年級的學生。

該調查還首次進入農村學校,與校長和負責人進行了1,481次訪談。

 

[巴西華人資訊網]

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