巴西地理統計研究所（IBGE）於週三（5日）發布的社會指標綜合數據指出，完成高中學業的私立機構學生和公立機構的學生比起，進入大學的可能性高出一倍。
據調查，由該機構進行在年內公佈的若干指標進行交叉核對的結果，在私立機構中完成高中學業的學生，有79.2％的人接受了高等教育。在公共機構中，這一比例急劇下降 – 達到35.9％。
這種差異不僅通過公立和私立機構的教學質量來解釋。據巴西地理統計局，社會經濟狀況也會產生影響，因為家庭的收入更加限制了在公立學校學習的人的機會。
除了收入不平等，種族也存在於這個指標。來自私人機構的兩名學生，一名為白人，另一名是黑人或棕色皮膚者，也有接受高等教育不同的概率 – 分別為81.9％和71.6％。
IBGE研究詳細說明了導致18至29歲的人不去學習的原因。 在這個年齡組的巴西人總數中，52.5％的男性因為工作或找工作而不上學。 在女性中，39.5％的人因為照顧家務而不上學。
不學習的決定會對一個人的職業前途產生影響。 根據IBGE的調查，在經濟合作與發展組織（OECD）的國家中，巴西是勞動力市場值得高等教育的地方。
[巴西華人資訊網]
