巴西國家地理研究所（IBGE）近日公佈的全國連續教育抽樣調查（Pnad Continuada Educação）顯示，2018年，巴西3歲以下的兒童中有350萬人進入托兒所學習，仍然有670萬兒童被“排除在外”。
巴西網站“paranaportal”7月16日報導，研究人員指出，按照這樣的形勢發展下去，巴西很可能不會在2024年之前完成國家教育計畫（PNE）設定的基礎教育目標。
艾利桑格拉·德·阿爾梅達（Elizangela de Almeida）本來沒有能力送自己的兒子上托兒所，但後來她發現可以通過申請獎學金的方式實現。“如果不是有獎學金的話，我的情況會更加複雜，因為我需要整天工作，沒有時間去照顧他。”她說。
艾利桑格拉通過政府的Educa Mais Brasil教育項目獲得了獎學金，該項目已經實施15年。政府為從托兒所到高中的所有基礎教育都設置了獎學金，家長需要登錄Educa Mais Brasil教育專案的網站申請。
編輯 / 王子明
【巴西華人資訊網】
