由經合組織（OCDE）籌畫的2018年國際學生能力評估計畫（PISA）排名顯示，在對來自79個國家的60萬名學生進行數學、閱讀和科學能力進行測評後，中國從中脫穎而出，來自北京、上海、江蘇和浙江四個省市的學生奪得三項成績榜首。排名第二的是歷屆冠軍新加坡。
而巴西的成績則令人擔憂。儘管巴西學生在閱讀上的排名有所上升，但其各項得分仍位於排名末端。其閱讀排名從第59位升至57位，科學從63位降至66，數學從65位降至70位。
在國際學生能力評估計畫（PISA）的評估中，學生需得到420.07分即被認為達“基礎”水準（二級）。高等級水準（五級和六級）則需得到606.99分以上。而超過三分之二的15歲巴西學生在數學方面被評為未達到“基礎”水準。
在三項測評中，巴西43.2%的參與者均在二級分數線以下，僅2.5%達到了五級或六級水準，遠落後於經合組織的平均分（分別為13.4%和15.7%）。在數學方面，巴西學生未能進入“基礎”水準的比例高達68.1%。
此外，在PISA歷屆的評估中，巴西在數學成績從未有超過三分之一的學生達到“基礎”水準。
下圖為巴西學生在閱讀、數學和科學測評中得分的比例：
以下幾點PISA結果也值得注意：
在閱讀方面，巴西的數據在過去10年裏停滯不前；
在拉美國家中，智利的綜合成績最好，多明尼加共和國表現最差；
在南美國家中，阿根廷的綜合成績最差。
編輯 / 王子眀
【巴西華人資訊網】
