擁抱流行趨勢 巴西教師在抖音開“小課堂”
2021/07/09
除了舞蹈、配音外，“巴西抖音”（TikTok）上流行的事物又多了一項：一些巴西教師紛紛在該平臺開通帳戶，通過短視頻傳播科學知識和教學知識點，有些帳號的粉絲已經超過100萬。
短視頻中能學到東西嗎？老師：教育無處不在
巴西網站“G1”7月7日報導， 關於“是否能在短視頻中學習到知識”這一問題，研究網路文化和教育已有25年的里約熱內盧聯邦農村大學（UFRRJ）教授埃德梅亞·桑托斯（Edméa Santos）給出了自己的回答：“如果我們將教育的概念放寬，那是可以的。因為TikTok是一個允許交流的視頻媒介。老師可以通過視頻創造內容，並在那裡與學生就該主題進行討論。”
私立學校的化學教師加布裡埃爾·卡布拉爾（Gabriel Cabral）說：“我相信教育應無處不在，正是通過它（教育），我們才能改善和改變我們的國家。”
卡布拉爾在TikTok上製作了關於化學主題的視頻，並擁有超過40萬的“粉絲”。“儘管TikTok上現在可以選擇製作長達3分鐘的視頻，但人們還是不怎麼使用它。我相信TikTok吸引人的點在於短視頻，因此，要在短短1分鐘內教授學生不怎麼喜歡的科目是相當有挑戰性的。但只要有大量的音樂、許多小妙招和足夠的趣味性，你就能學會‘玩轉’化學。”他說。
擁有50多萬“粉絲”的葡萄牙語教師諾斯倫·德·奧利維拉（Noslen de Oliveira）也說：“我們的想法就是要表明教育無處不在，我們可以在任何地方學習。葡萄牙語就在我們的日常生活中，我們可以在任何地方學習它。”
如何在TikTok上獲得關注？教師們各有奇招
巴西TikTok公司內容合作部門負責人羅納爾多·瑪律克斯（Ronaldo Marques）稱，視頻的前三秒對於吸引受眾的注意力至關重要。
一般來說，教師們會使用標誌性口號。比如卡布拉爾通常以一首自己發明的動畫歌曲開始他的化學教學視頻，並以“卡布拉爾會教你”做結尾。數學老師桑德羅·庫裡奧（Sandro Curió）則會在視頻開始時以一句“你永遠不會再犯錯”的口號引起人們的注意。
另一個獲得關注的技巧是關注熱搜，即關注熱點話題或音樂，並使用相關的標籤。工程師路易莎·弗蘭薩（Luiza França）在TikTok上講授英語學習知識點。她最近錄製了一段視頻來解釋英語單詞“cringe（畏縮）”的使用方法和讀音並帶上熱門標籤，因此收穫了不俗的觀看量。
據悉，”cringe”這個詞出現在“Z世代”（1995-2010年間出生）和“千禧一代”（1981-1995）之間的“代際戰爭”中，截止到7月2日，帶有這個詞的標籤下的視頻觀看量已經超過110億次。
此外，除了課程教學內容， TikTok上還有老師發佈關於科普的視頻。
化學老師卡南達·埃勒（Kananda Eller）在TikTok上發佈了一系列視頻來介紹黑人的發明和發現，比如交通信號燈、酵母、Gif動畫、來電顯示、白內障治療和護髮素。他最近發佈的一個熱門視頻介紹了輝瑞公司（Pfizer）新冠疫苗臨床試驗的領導者——奧涅瑪·奧格布阿古（Onyema Ogbuagu）醫生，是一個奈及利亞人。埃勒想告訴大家，黑人科學家也在抗擊新冠中發揮著作用。
編輯 / 王子明
【巴西華人資訊網】
