巴西高等教育與社會脫節？大學畢業生難以“學以致用”
2022/06/08
近日，巴西高等教育辦學機構協會（ABMES）對高校應屆畢業生的專業技能儲備水準進行了一項調查。調查顯示，畢業生現有的職業技能與雇主需求之間存在較大的差距。
巴西6月5日報導，在該調查中，儘管有62%的應屆畢業生和69%的學術管理人員認為，學生在職業技能方面已做好充足的準備，但只有39%的雇主認同這一觀點。
眾所周知，高等教育發揮著重要的經濟作用，不僅要培養合格的專業人才，還要提升社會的文化和政治水準，對國家的生產力和國內生產總值（GDP）發展產生積極影響。然而，巴西的雇主們經常會抱怨，經高等教育機構培訓的學生，其技能和能力不足。於是，各大公司通常會花費一定的時間和資源對應屆畢業生進行專業課程培訓，以填補他們在高校中未能掌握的知識空缺。
為瞭解缺乏合格專業人員對社會造成的影響，獵頭機構光輝國際（Korn Ferry）協同全球20個最大經濟體的雇主進行了一項研究，得出了驚人的結果：到2025年，合格勞動力的缺乏將為全球生產帶來3.8萬億美元的赤字，到2030年將帶來8.5萬億美元赤字。而在巴西，預計到2030年，這一數字將達到8000億雷亞爾。
此外，根據法國人力資源公司Emerging Data發佈的一項全球大學就業能力排名（Geurs 2021），在入選的250所高等教育機構中，排名第90位的聖保羅大學（USP）是唯一一所來自巴西的高校。榜單的結果說明，為應對未來教育模式的發展，使學生們獲得更長的職業生涯、更好的職業發展框架和就業能力，巴西的各個高等教育機構還有很長的路要走。
幸運的是，儘管高校教給學生的知識和商業雇主所需要的技能之間，存在巨大而真實的差距，但這一差距並非不可逾越，可以通過更完善的高等教育進行彌補：不僅“授人以魚”，更“授人以漁”，讓學生們具備獲取專業知識和技能的能力。
編輯 / 王子明
【巴西華人資訊網】
