瓜地馬拉教育部：八成“掛科”中學生放棄學業
2022/11/08
近日，有媒體分析了瓜地馬拉新冠疫情發生後教育的發展趨勢。數據顯示，超過80%的學生因學業評估不達標而放棄學業，這無疑加劇了瓜地馬拉青少年的低教育率。
瓜地馬拉11月6日報道，根據瓜地馬拉教育部（Mineduc）的統計，2020年，即新冠疫情發生的第一年，有120486名中學生因學業評估不達標而退學，占未達標總人數的82.2%。也就是說，“掛科”學生中，繼續就讀的人數僅占17.8%。
數據還顯示，小學階段因學業評估掛科而退學的人數為9781人，有17531人掛科但選擇繼續學業；在職業院校中，因掛科而退學的人數則為40936人，占比達82.4%。
以上數字為瓜地馬拉敲響了“青少年教育水準過低”的警鐘。據悉，所分析的學生均為瓜地馬拉13至18歲的青少年，是國家“人口紅利”的組成部分，但他們尚未具備生活和生產所需的技能，因此退學導致他們自我發展的道路被斬斷。
教育部前副部長赫克托·坎托（Hector Canto）指出，瓜地馬拉的教育系統很難留住那些學業未通過的學生，大多數學生考學失敗後就再也沒有回到學校。究其原因，坎托表示，大部分學業的中斷都是經濟因素導致的，而新冠疫情則加劇了經濟因素的影響。
“家庭的貧困導致父母更傾向於讓孩子去工作，而不是繼續接受教育。對父母來說，生存大於學業。”坎托說，並表示這是國家亟待解決的現實問題。
前教育官員埃斯特·奧特加（Ester Ortega）也提到，當學生因沒有通過學業評估而不得不留級時，他們就不會再回到學校，因為他們覺得自己比同學大，跟同學們存在“代溝”，這使他們不願繼續上學。
然而，如果不接受教育，許多青少年在進入勞動力市場後無法選擇高質量的工作，只是擴大了非正規就業的隊伍，收入也很少。這對瓜地馬拉企業來說是一個沉重的打擊，也加大了雇主雇傭人才的難度。
編輯 / 羅志光
【巴西華人資訊網】
