因招致多方批評 巴西教育部長確認暫停高中教育改革
2023/04/07
4月4日上午，在與總統盧拉（Luiz Inácio Lula da Silva）進行了近兩小時的會談後，巴西教育部長卡米洛·桑塔納（Camilo Santana）確認將暫停高中教育和“全國中學教育水準測試”（Enem，巴西高考）的改革計畫。
綜合巴西“Terra”網站、《聖保羅頁報》報導，高中教育改革計畫在2017年特梅爾（Michel Temer）執政期間通過批准。改革的具體內容為，將60%左右的學時用於學習必修內容，如葡萄牙語、數學和化學；剩餘的學時（40%）可以靈活支配，根據學生興趣或按技術培訓的方向進行選擇，例如，可以讓學生參加電子技術課程或進一步學習語言。
學校方面，可以根據學生興趣和可用資源來確定教學課程。根據計畫，高中教育改革應從2022年開始實施，這意味著，在2023年將出現新的高一和高二課程，而在一些地方已經提前進行過渡，比如聖保羅州（São Paulo）在2021年就開始提供選修課。
進行教育改革的初衷是，巴西之前的教育模式（設立了13門必修課）比較僵化，讓學生缺乏興趣，很多學生沒有達到預期教學目標，而且輟學率很高。另外，教學內容靈活化也為技術培訓開放了空間。
然而，這一改革招致了不少批評。一些專家和學生組織表示，在貧困地區的課程選擇很少，或者設立的是一些對學生沒有意義的課程。還有一些反對者表示，這一變化減少了歷史、物理等必修科目的學時，將降低學生的競爭力。
另外，改革也帶來了不平等的加劇，有錢的學校有能力提供多種高品質課程，實力差的學校缺乏完善的基礎設施或工作人員。還有多個州反映，由於教育部的管理問題以及受新冠疫情影響，幾乎沒有得到實施教育改革的技術和資金支援。
據悉，教育部暫停改革計畫是一種政治表態，以緩和盧拉政府在這個問題上所遭受的批評。卡米洛表示，在改革分析委員會工作期間，將不會推進改革實施，另一方面，不要求已經實施改革的學校倒退進程。4日下午，卡米洛在教育部的一場活動上指出，暫停改革的主要目的是為了給關於改革的討論留出時間。
編輯 / 王子明
【巴西華人資訊網】
