巴西國家教育委員會發佈有關公立和私立學校內禁用手機的具體細則,而否決了一些校園內禁用手機的激進措施

據巴西媒體報導,巴西國家教育委員會 (CNE) 於本週一 (3月24日) 發佈了有關全國公立和私立學校內禁用手機的具體細則。這是聯邦教育部自今年一月份起實施的決定的具體內容,該決定禁止學生在教育機構中使用智慧手機和平板電腦。

據巴西國家教育委員會 (CNE)稱,阻止互聯網信號(例如,阻止學生訪問網站或社交網路)並不是推薦的技術解決方案。文中指出:“這不僅影響學生,還影響教職員工和訪客,他們可能需要出於個人或專業原因使用移動設備,因此不應使用。”

巴西國家教育委員會 (CNE)另外還有以下判定:

手機僅允許用於教育目的(並且只要有老師的指導)。除特殊例外,即使在課間也是禁止的。

學校必須決定手機設備的存放地點。有以下選項:

將手機放在背包、密封袋或上鎖的儲物櫃中,以便在上課期間無法取用;

在老師的監督下,在教室內或學校的其他地方,使用收集箱或特定隔間來存放全班的智慧手機。

必須尊重例外情況。在以下相關情況下允許使用手機:

按照教師的指示,在計畫的活動中,出於教學或教學目的;

處於危險狀態(如自然災害或迫在眉睫的安全風險);

殘疾學生的包容性和可及性;

滿足健康條件和保障基本權利。

在早期兒童教育中,即使是用於教育目的,也不應該使用手機。在小學教育的最初幾年,使用必須“平衡且更加受限,確保必要數位技能的發展”。

所有規則都可以在教學合同中正式化,並由學校社區達成一致。

任何形式的監控都不得損害教學過程(例如長時間中斷課程來監視學生)。

對不尊重規則的人的懲罰必須以民主的方式制定,並考慮到人權。

教育工作者必須能夠識別學生情緒困擾的跡象。同樣重要的是,學校應開展有關手機負面影響的宣傳活動,以及鼓勵兒童和年輕人共存和創造力的活動。

編輯 / 王子明

【巴西華人資訊網】

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