能阻止腦腐與思維衰退?「這國」付錢鼓勵人們讀書

東南亞小國新加坡正鼓勵民眾養成一項日益難能可貴的習慣:閱讀。(示意圖)

面對短影音、社群媒體與「末日滑手機」不斷瓜分注意力,新加坡政府決定付錢鼓勵民眾閱讀。本月推出的5年全國閱讀計畫,允許民眾在政府網站登記閱讀時間、累積虛擬硬幣並兌換現金,盼透過遊戲化機制,挽救逐漸衰退的深度閱讀習慣。

CNN報導,根據規定,民眾每天閱讀至少15分鐘,可獲得20枚虛擬硬幣,每日最多登記一次;集滿1000枚硬幣後,可兌換1新加坡元,意味必須累積50天閱讀紀錄才能領取獎勵。

新加坡國家圖書館管理局局長譚美玲(Melissa Tam)表示,短篇內容雖能幫助人們掌握資訊,但長篇閱讀更能強化專注力、批判性思考與想像力。當局希望培養充滿好奇心、善於思考及辨別資訊的國民,使其有能力面對日益複雜的世界。

這項計畫推出之際,全球青少年閱讀能力正受到關注。最新排名顯示,美國15歲青少年的閱讀成績大幅下滑,新加坡和中國大陸等亞洲國家則表現亮眼。研究同時指出,課堂內日益嚴重的數位干擾,已成為影響學生學習的一大挑戰。

新加坡國立教育學院閱讀研究學者盧進義(Loh Chin Ee)指出,現代人仍經常閱讀螢幕上的文字,但願意投入時間、專心理解內容的深度閱讀已愈來愈少。每天15分鐘看似很短,卻可能是協助民眾養成習慣的適當起點。

儘管新加坡學生的閱讀成績名列前茅,當地仍擔心學生升上中學後,會因大型考試壓力而失去閱讀樂趣。32歲風險分析師艾薩克.尼奧(Isaac Neo)表示,青少年往往只閱讀考試所需內容,逐漸放棄休閒閱讀。他進入職場後也曾多年沒有讀完一本書,因此於2025年共同創辦「現代男性讀書會」,鼓勵成年人重拾閱讀習慣。

這項「邊讀邊賺」計畫將試辦至今年底,當局之後將依民眾回饋調整功能。讀者也可參與慈善活動,新加坡國家圖書館管理局希望今年累積750萬分鐘閱讀時間,募集最多15萬新加坡元善款。

不過,金錢獎勵能否培養終身閱讀習慣仍引發爭議。心理學家指出,獎勵對原本就有閱讀興趣者較有效,對毫無興趣的人則未必能建立持久的內在動機;一旦獎勵消失,閱讀意願也可能下降。小額現金能否戰勝演算法帶來的多巴胺刺激仍有待觀察,但支持者認為,在高度分心的時代,只要能讓人放下手機、重新翻開書本,就值得一試。

編輯 / 羅志光

【巴西華人資訊網】

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